我的“修辞”妈妈作文580字

  一头干练的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,这就是我的妈妈。我的妈妈虽然不是老师,但她的“修辞”水平却是一流的。

  我的妈妈最擅长的就是“夸张”这一招了。有一天我放学回到家,准备完成今天的作业,但分了心,一会儿看看这儿,一会儿摸摸那儿。三分钟以后,我才想起要写作业时,妈妈的“狮吼功”便从妈妈的房间里传了出来:“怎么还不写作业?这半个小时都要被你浪费掉了!”我吓得一愣神,抬头看了看表,明明才三分钟,硬是被妈妈说成了半小时。我心想:这未免也太夸张了吧!

  我的妈妈除了“夸张”,“反复”也不少。每天早上出门前妈妈都会提醒一遍:“记得认真听课!"下楼时边往前迈着大步边说“记得认真听课!”就这样,路上提醒-遍,快到学校时又重复一遍,直到我跨进学校的大门时才善罢甘休。

  我的妈妈不仅熟练“夸张”和“反复”,而且还精通”比喻”。在我放学时,我总会奋笔疾书,为的是在写完作业后能抽空玩一会儿。但我每次兴高采烈地想玩时,妈妈就会迅速地拦住我,大声地喝道:“还有几道题没做,就像兔子一样飞快地想出去玩?赶紧回去做题!”此刻,我的心像泄了气的皮球。当我迈着沉重的步代回房间时,妈妈的大吼又一次穿透了我的耳膜:“快点 别像一只乌龟似的磨磨蹭蹭!"这时,我真的很想问问妈妈,我到底是兔子还是乌龟?

  这就是我的妈妈,时而儿“夸张”,时而“反复”,又时而“比喻”,真是一个多变而又爱我的“修辞”妈妈。

  教师评价:敏锐的观疼 独持的思考,细腻的情感表达,这是老师读完后的最大感受,不仅选材恰当,而且表达方式幽默诙谐,堪称佳作!