题记:本文是一片小学生活的记述文,通过描写印象深刻的老师和同学,表达了对小学生活的深深感情,小编认为如果能进一步表达一下小学生活的总结及对未来学习生活的期望和理想就更佳,所有从小学过渡到初中的同学们,要加油哦!
时间过得飞快,一晃6年过去了,马上就要上初一了,现在回想小学6年的生活,虽然平平凡凡、普普通通,但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺,可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子,让我永生难忘。
还记得有一位值得尊重的老师,她是我四年级的语文老师,叫沈中健,直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候,多次开导我并教育,承蒙她的照顾,那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识,而是在做教育,她告诉我们什么才是真正的人,不停地敲打、锤炼我们。
而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。
也许你对这个班的印象并不好,可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点,而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候,也是很讨厌这些人,但是日子一天一天过去了,你会慢慢发现,其实大家都很善良,非常地友好。
还记得有一次,上体育课休息的时候。那时我盘腿坐在操场上,一个初中的男生把足球往我这里踢,我周围的人都大叫着提醒我,但我当时正在发呆,所以结结实实得挨了那么一下,我当即痛得叫出了声,龇牙咧嘴,脑袋一阵闷疼,在原地愣了好久好久才回过神来。
那个男生也知道自己做错事了,赶快跑了过来,向我们赔礼道歉,我们班有一些热心肠的女生死揪着那个男生不放,偏要让他留下联系方式和班级姓名,为我打抱不平;而有一些女生,则到我身边嘘寒问暖,关心地问道:“你怎么样了?”“你没事吧?”“要不要去医务室看一下啊?”那时,我觉得心中暖暖的,头上的上也不怎么痛了,同学们的关心让我感觉到温暖。
我们班的同学们同样互相帮助,一方有难,八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹,还经常闹出事来,但是当关键时刻时,每个人都会团结一致,为班级尽可能地出一份力。
即将要毕业了,我最舍不得的就是这些同学们了,有可能几十年后我们各奔东西,但是我会永远记得这些人。
原标题:我的小学生活
本文描写了蝉蜕壳的过程,情节跌宕起伏,生动的描写出来过程的艰辛及永不放弃的精神,是一篇不错的文章。我要为永不放弃、努力拼搏的你喝彩。
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以独特的拟人角度,描写了一年四季的变化,引申出独白,小编觉得不足之处是没有引申出对现实的看法或意义,各位同学可做参考。---雪纷纷扬扬地落着,山崖上的积雪,似乎变得惨白,不变得是那抹永远的绿。
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这是我第一次读《繁星》就忘却不了的一段。“花”喻指人生事业的成功,“芽”是人生事业的起始阶段。刚刚开始,总会有一些挫折与困难,就像幼小的嫩芽,必须历经磨难,才能冲破泥土,冲破阻碍,化为成功之花,让人为之羡慕它的明艳。
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写作,原来是一支只属于青春的诗歌。写作,原来是一场匆匆的流年。写作,原来……
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